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Les modules contrôlent tout le flux de votre cours et son contenu. En tant que coordonnateur ou enseignant, vous pouvez ajouter des modules, ajouter des éléments à un module et gérer les paramètres du module. Vous pouvez également réorganiser tous les modules et éléments de module d’un cours commun mais pour le cours section il héritera toujours à la synchronisation de la structure donnée dans le cours communLa page Modules présente l’organisation du cours sous forme de table des matière aux personnes étudiantes. Vous pouvez y accéder en cliquant sur Modules dans le menu de navigation du cours ou sur le bouton Organisation du cours de la page d’accueil du site de cours. Dans le cours commun, les personnes coordonnatrices du cours vont déterminer une structure dans cette page en y incluant toutes les informations et les activités pédagogiques utiles. Les cours section hériteront de cette base commune et, si la personnalisation est autorisée, les personnes enseignante pourront à leur tour ajouter des modules et éléments pour bonifier le contenu. |
Afficher la page Modules
Dans le menu de navigation du cours, cliquez sur Modules.
La page Modules comprend une barre de menu de boutons d’action en haut de la page [1] suivis suivi des modules individuels (séance 2 et séance 3) [2] dessous. Les éléments du contenu du cours sont imbriqués dans chaque module [3].
Remarque : La page Modules prend en charge certains raccourcis clavier. Pour afficher une fenêtre avec une liste de raccourcis de navigation au clavier, appuyez simultanément sur les touches Maj+point d'interrogation de votre clavier.
Comprendre les options des boutons d’action en haut de page
Tout réduire/tout développer [1]
Permet de fermer ou d’ouvrir simultanément tous les modules.
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Truc de la DAIP Utiliser le bouton Tout réduire pour fermer les modules, vous permet d’ouvrir seulement le module à éditer et de revenir sur ce module directement si vous sortez de la page Modules pour aller dans un autre outil ou si vous éditez une page par exemple. L'état des modules est conservé, ce qui peut être pratique lorsque vous devez construire votre structure et faire plusieurs allers-retours. | ||||||||
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Truc de la DAIP Utiliser le bouton Tout réduire pour fermer les modules, vous permet d’ouvrir seulement le module à éditer et de revenir sur ce module directement si vous sortez de la page Modules pour aller dans un autre outil ou si vous éditez une page par exemple. L'état des modules est conservé, ce qui peut être pratique lorsque vous devez construire votre structure et construisez votre structure et devez faire plusieurs allers-retours. |
Afficher la progression [2]
Bouton utile si des exigences ont été ajoutées aux modules et aux différents éléments mais surtout utile pour les étudiants et personnes étudiantes qui voudraient voudront un aperçu de leur progression.
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Important! Les enseignants et personnes enseignantes ne sont pas encouragées à utiliser cette fonctionnalités pour interpréter la progression d’un étudiant ou d’une étudiantpersonne étudiante, car elle pourrait être faussée. Par exemple une page vue (donc avec un crochet comme mention fait dans la progression) ne veut pas nécessairement dire que l'étudiant a lu le document. Cela peut tout simplement dire qu’il a ouvert la page pour voir de quoi il s’agissait et qu’il reviendra plus tard pour la lirequ’elle a été lue. La page peut avoir été ouverte puis refermée rapidement. |
Publier tout [3]
Bouton permettant de pour publier/dépublier en bloc globalement les modules et éléments de dans la page.
+Module [4]
Bouton pour ajouter un module dans la page.
⋮
Bouton de menu
Bouton offrant l’option d’ajouter votre structure comme Favoris dans l’outil Commons. Comme cela elle pourrait être réutilisée au besoin.
Afficher les modules
Dans Modules, vous pouvez afficher la page Modules s’affichent tous les modules de votre cours. Les Modules Ils sont organisés par ordre de progression .Modules contient les éléments de contenu de chaque moduleet contiennent des éléments de contenus pédagogiques. Par défaut, les modules sont développés ouverts et affichent tous les éléments du module [1]. Pour réduire fermer le module, cliquez dans l’espace le bandeau gris [2] ou sur la flèche devant le titre.
Gérer le module
Nom du module
Pré-requis Prérequis du module
Exigence du module
Menu pour publier/dépublier module et éléments de module
Ajouter élément dans le module
Menu autres Autres options du module :
Réorganiser les modules
Vous pouvez réorganiser un module en faisant glisser la souris sur le glisser-déposer à côté du nom du module et en faisant glisser le module à l'emplacement souhaité.
Identifier les icônes des éléments de modules
Les icônes à gauche des éléments dans les modules peuvent être de précieux alliés pour identifier votre contenu. Comme un module peut contenir toutes sortes d'éléments il peut être bon de savoir les identifier rapidement.
PageTravaux/tâche
Tâche (remise de travail)
Questionnaire (quiz)
Discussion (forum)
Lien ou outil externe à consulter
Fichier
Afficher un élément de module
Chaque module contient des éléments de contenu de module qui peuvent afficher le nom de l'élément [1], la date d'échéance [2], le nombre de points [3], les exigences du module [4] et le statut de publication [5] de l'élément du module.
Un
sous-titre ici avec exemple de tableauLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vivamus a libero sed urna cursus feugiat. Nunc aliquam tortor sed blandit eleifend. Praesent sed commodo diam.
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module peut également inclure des éléments non notés [6], tels que des pages et des discussions. Si l’option Ajouter à la liste des choses à faire de l'étudiant est cochée dans l'élément non noté avec une date spécifiée, la date s'affiche sous l'élément de module [7].
Gérer un élément de module
Pour gérer un élément de contenu de module individuel, cliquez sur le menu déroulant Options [1].
Selon le type d'élément, vous pourriez voir ces options :
Modifier : modifier l'élément de contenu.
Créer : accéder aux questions et paramètres d’un questionnaires.
SpeedGrader : accéder à l’outil de correction en ligne d’un questionnaire ou d’une tâche (remise de travail.
Attribuer à… : attribuer l'élément à des groupes d'étudiants spécifiques.
Déplacer vers… : déplacer l'élément vers un autre module.
Dupliquer : faire une copie d’un élément (pour certains éléments seulement).
Augmenter/diminuer le retrait : augmenter ou diminuer le retrait d’un élément jusqu'à 5 niveaux.
Envoyer à : partager l'élément à une autre personne.
Copié à : copier le contenu dans un autre cours.
Partager sur Commons : copier le module dans la librairie institutionnelle partagée.
Supprimer : supprimer l'élément du module.
Réorganiser l'élément du module
Vous pouvez également réorganiser un élément du module en faisant glisser la souris sur le glisser-déposer à côté du nom de l'élément et en le faisant glisser à l'emplacement souhaité.
Gérer les modules dans un cours commun et un cours section
Cours commun (modèle)
Dans le cours commun la page Modules est utilisée pour construire la structure du cours et ajouter les informations et activités pédagogiques communes au cours. Dans ce cours les éléments de modules peuvent être verrouillé ou non pour permettre l'édition ou non dans le cours section. Les informations sont ensuite poussées par synchronisation dans les cours section.
Cours section
Dans la page module des cours sections, la structure de base commune montée dans le cours commun est répliquée lors de la synchronisation du cours commun. Si la personnalisation est autorisée par les personnes coordonnatrices, les personnes enseignantes pourront ajouter des modules et élément de module.
Activer la vue en tant qu'étudiant
Pour afficher la page Modules en tant qu'étudiant et voir ce que les personnes étudiantes peuvent voir et consulter comme information, cliquez sur le bouton Voir en tant qu'étudiant.