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Par défaut, l'évaluation est publié à tous les étudiants du site (Tous) [1] mais vous pouvez restreindre à une section ou un groupe d’accommodement ou à certains étudiants. Cliquer dans l’espace pour faire apparaitre une liste de choix[1].
La date d'échéance du travail indique la date après laquelle les remises seront considérée en retard [2]. Cliquer sur la calendrier pour choisir une date. Puis saisissez l’heure au format hh:mm (exemple: 09:00).
La date Disponible depuis [3] est la date d’ouverture des remises. Cliquer sur la calendrier pour choisir une date. Puis saisissez l’heure au format hh:mm (exemple: 09:00)
La date Jusqu’au [4] indique la date de fermeture de l'évaluation, aucune remise ne sera possible après cette date. Cliquer sur la calendrier pour choisir une date. Puis saisissez l’heure au format hh:mm (exemple: 09:00)
Volet | ||||||
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Important! Si vous n’indiquez pas de date Disponible depuis, la remise sera visible et disponible aux étudiants dès sa publication (coche verte). |
Pour plus de détails sur le choix des dates, et des heures consulter la page : Comment distinguer date d'échéance et dates de disponibilité dans la configuration d'une évaluation?
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Vous pouvez programmer des dates différentes pour certaines sections ou certains étudiants afin de gérer des exceptions de besoins d’accommodement ou de report d’examen en cliquant sur le bouton Attribuer à [5]. Cela fait apparaitre une nouvelle boite de programmation Attribuer à qui vous permet d’y indiquer les exceptions.
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Lorsque vous cliquez sur Attribuer à, une nouvelle boite apparait pour programmer l’exception. La mention Tous de la première boîte devient Tous les autres puisque vous ajouter une nouvelle programmation pour une partie des étudiants participants à ce cours. Ci-dessus un exemple de l’ajout de 33% de temps supplémentaire pour un groupe d'étudiants.
Enregistrer le travail
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Pour enregistrer le travail et le rendre visible aux étudiants, cliquer sur Sauvegarder et publier [1] . Pour enregistrer le travail comme brouillon, cliquer sur Enregistrer [2].
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